¿Qué cambios crees que pueden impulsar el uso de herramientas tecnológicas como mediaciones pedagógicas en el proceso Enseñanza Aprendizaje en las instituciones educativas hoy?

 Los cambios considero que ya se están dando, pues cada vez es más el interés de los docentes  por interactuar y aprender todo aquello relacionado con las TICS, entendiendo que nuestra generación es tecnológica, digital; solo es ver  a nuestros pequeños como resuelven situaciones tecnologicas de…

Todo aprendizaje es tiempo de clausura (interiorización), y de apertura social presencial-virtual (exteriorización). Aquella tecnología que no pueda acompañar al aprendiz en cualquier momento y por los parajes de los tres espacios: uno privado-entrañable, otro social-compartido (presencial y virtual) carece de sentido. CONTINÚA>>>

Material per treballar la resolució de conflictes a Cicle Mitjà.…

Material per treballar la resolució de conflictes a Cicle Inicial.

Material per treballar la resolució de conflictes a Cicle Inicial.

http://mesrecursoseducatius.com/images/stories/arxius/EDUCACI%C3%93%20ESPECIAL/Habilitats%20socials/Habilitats%20socials.%20CI.pdf…

Material per treballar la resolució de conflictes a Educació Infantil.…

Creo firmemente en la necesidad de educar a los alumnos a desenvolverse en internet, ya que, desde mi punto de vista, la mayoría de ellos ha nacido en esta era digital y en ningún momento son temerosos de ella. A lo que me refiero es que el alumnado no ve ninguna desventaja en el uso de estas redes sociales, no son conscientes de que el uso que le den puede llegar a influenciar en su futuro laboral e incluso en su vida privada.

Considero que, al igual que intentamos aconsejar y educar…

1. ¿Qué cambios crees que pueden impulsar el uso de herramientas tecnológicas como mediaciones pedagógicas en el proceso Enseñanza Aprendizaje en las instituciones educativas hoy?

El cambio más importante que puede impulsar el uso de herramientas tecnológicas como mediación pedagógica en el proceso de enseñanza en las instituciones hoy es, sin lugar a dudas la actualización, buen uso y manipulación por parte de los educadores, docentes, profesores y tutores de las tecnologías…

En el primer artículo de este blog ya manifestábamos nuestra opinión indicando que la creación y compartición en abierto de recursos educativos…

Avaluació de l'alumnat de l'aula d'acollida de Primària i Secundària…

Oca per treballar el so /l/ /r/. OCA DE L'ESQUIROL.…

Treball sistemàtic dels números ( 0-7)…

Treball sistemàtic dels números ( 0-7)…

3 Lectures comprensives per a Cicle Inicial.

- Lectura 1

- Lectura 2

-…

T'interessen referents d'aula amb les normes ortogràfiques?…

Models de proves de competències bàsiques de matemàtiques.…

Necessites una graella de control de comportament per alumnes de Secundària?…

Taller de textos periodísticos. Comprensión lectora. Bachillerato.…

Esta conferencia indagó sobre la importancia de la delimitación de ciertos términos comunes a las TIC que han sido aplicados-trasladados por ósmosis a la educación.

Abordó, a su vez, dos binomios y dicotomías respectivamente:

a- Docente facilitador = adquisición de competencias.

b- Docente mediador = desarrollo de capacidades.

A través de dos recorridos:

1- Del por qué de la noción de competencias a la concepción de capacidades en la educación mediada por…